Журнал LinuxFormat - перейти на главную

LXF106:School2

Материал из Linuxformat
Версия от 09:49, 10 августа 2009; Crazy Rebel (обсуждение | вклад)

(разн.) ← Предыдущая | Текущая версия (разн.) | Следующая → (разн.)
Перейти к: навигация, поиск

Когда юрист приходит на помощь

Кругом компьютерная безграмотность? Про GNU/Linux никто не слышал? Никто вас не понимает? Юрист из Череповца Лебедев Артем Александрович расскажет, что надо делать. Впрочем, это и так понятно – обучать!

Евгений М. Балдин (LXF): Здравствуйте, Артем! Расскажите о своем сегодняшнем статусе.

Артем А. Лебедев (АЛ): День добрый, Евгений! В 2006 году получил высшее юридическое образование и сейчас учусь в аспирантуре. Тема диссертации: «Защита авторских прав на программное обеспечение». С 2006 года работаю в сфере дополнительного образования. Наш Центр существует уже давно и я сам ходил в него на информатику еще в 1999 году. К 2006 году преподавателей информатики в Центре не осталось. Поскольку необходимые знания у меня были, то я пошел работать педагогом. Это отнимает по 4 часа вечером с понедельника по пятницу, так что остается время для написания диссертации и работы юристом.

LXF: Когда вы впервые услышали о GNU/Linux?

АЛ: Первый раз – в 2004 году. Тогда попробовал ASPLinux и Dolphin, но не прижилось. С тех пор прошло достаточно много времени. Когда в 2006 году я превратился в педагога, стало интересно установить GNU/Linux, чтобы самому разобраться в нем окончательно. До сих пор не жалею.

LXF: Пока еще выбор GNU/Linux в школе в качестве основного окружения является своеобразным подвигом. Почему вы на него решились? Да и дополнительное образование это ведь не «обязаловка», и детей не заставишь работать с незнакомой средой насильно.

АЛ: Ну здесь все решилось очень просто:

  • Во-первых, я, как юрист, понимал, что установленные программы мало того что устарели, так еще и пиратские. Принял класс с компьютерами, на которых стояли еще Windows 98 и XP, причем на один мне показали и сказали, что это сервер. Там была изменена тема рабочего стола, обои, а системный лоток размером в полэкрана был забит непонятными программами. Небольшое «стадо» вирусов тоже присутствовало.
  • Во-вторых, не стоит думать что в Linux нет игр. На каникулах устраиваются турниры по Warcraft 3, Heroes of Might & Magic 5, которые прекрасно идут под Wine.
  • В-третьих, вы правы: случалось, люди крутили носом и уходили, но таких было мало. Покинувшие нас все равно изредка посещают объединение и начинают интересоваться GNU/Linux.
  • Ну и в-четвертых: есть ребята, которым это интересно.

LXF: Как происходила миграция? Было ли все спокойно или случались «приключения»?

АЛ: Пришлось мигрировать с Windows 98 и XP. Решение было принято в октябре 2006 года и в классе для проверки было установлено несколько различных дистрибутивов: ASP, Mandriva, Ubuntu, ALT, OpenSUSE. Все это обкатывалось пару месяцев, ребята смотрели каждый дистрибутив, привыкали.

В конце концов была выбрана Mandriva, и с ней мы вошли в 2007 год. В это время нам купили новые компьютеры и оказалось, что Mandriva 2007 не видит сетевую карту (там стояли гигабитные). До конца учебного года жили без сети. В общем, без приключений не обошлось.

Летом, в июле 2007 года, я съездил в Санкт-Петербург, на «Солнечную неделю открытых систем и технологий», там пообщался с разработ- чиками Mandriva Linux. Взял у них новую версию Mandriva, но, к сожалению, сетевая карта так и не подключилась.

В августе 2007 года побывал в Москве и решил зайти в ALT Linux. Мой друг проводил меня на Волхонку и мы просидели там около двух часов. Я разговаривал с Владимиром Черным, и мне удалось не только посмотреть на ALT Linux, но и взять его с собой: на винчестер скинули образы Desktop, Server и всего Сизифа, а напоследок Владимир подарил три учебника, которые помогли в более глубоком освоении GNU/Linux. В конце августа ALT Linux был установлен, сетевая карта подхватилась сразу же, сеть заработала. С тех пор все на нем. Вдобавок к этому, порадовала полная поддержка русского языка.

LXF: Кто поддерживает класс?

АЛ: С настройкой и поддержкой справляюсь своими силами, ребята помогают с удовольствием. Но, если честно, то к некоторым компьютерам не подходил с начала учебного года. Работают без моего вмешательства.

LXF: Есть ли помощь от местного LUG?

АЛ: Помощь есть. Более того, я сам стою у истоков создания нашего LUG’a (улыбается).

LXF: Вот как? А можно поподробнее?

АЛ: Пожалуйста. Наш Череповецкий LUG образовался летом 2007 года. Одним из основных инициаторов был Зверяков Степан. Все просто: собрали небольшую группу линуксоидов, зарегистрировались на http://cherepovets.lug.ru и с тех пор работаем вместе. 16 февраля 2008 года провели конференцию «Свободное программное обеспечение в образовании» для учителей школ, вузов и техникумов. К нам тогда приезжал Александр Поносов, за что ему огромное спасибо. 23 апреля провели конференцию в Череповецком Индустриальном колледже. У нас в городе многие начинают интересоваться GNU/ Linux. На конференциях выступаю сам и беру ребят со своих курсов. Это повышает их интерес к занятиям и помогает определиться, куда пойти после школы.

LXF: А теперь самое главное: как GNU/Linux воспринимают учащиеся?

АЛ: Хорошо воспринимают. Редко когда жалуются, а если и «стонут», то обычно новички, так как поначалу все непривычно. Через пару занятий, как правило, все обживаются. Некоторые просят записать диск и показать, как установить систему дома. Несколько человек уже стабильно работают в GNU/Linux. Я это знаю, потому что мне иногда задают вопросы, которые мы вместе решаем.

LXF: Родители на GNU/Linux хоть как-нибудь реагируют?

АЛ: Родители не остаются в стороне. Один раз папа одного из учеников привез на информатику системный блок с просьбой установить туда GNU/Linux. Слышали, что новая система, нет вирусов и захотели попробовать.

LXF: Что привлекает детей на ваших занятиях?

АЛ: Естественно, примерно половину ребят привлекают, прежде всего, игры. Остальные ценят сам процесс занятия. Стараюсь давать побольше практики. Растровая графика в GIMP многим нравится, трехмерный текст, кнопки для web-страниц, водная поверхность и многое другое; некоторые берут задания домой. Еще привлекают интересные компьютерные истории, шутки, атмосфера на занятиях дружеская, ну и возможность поработать на компьютере, так как район не очень богатый и у половины ребят их дома нет. Есть пара человек из детского дома.

LXF: Какие программы и методические пособия используются для занятий?

АЛ: OpenOffice.org, GIMP, Inkscape, Audacity. Для HTML и CSS используем KWrite, так как для наших целей блокнота хватает. Материалы ищу по Интернету, часть есть в книжках, подаренных ALT Linux’ом. Пока что создаю свой материал.

LXF: А что у вас в планах?

АЛ: Освоить программирование, пока выбираю язык. Ребята уже требуют большего.

Пытаюсь распространять свой опыт. На форуме Череповецкого LUG создали раздел Мастерская и всем учебным заведениям, с которыми контактирую, рекомендую брать материалы оттуда, ну и оставлять что-нибудь свое. Пока там мало что есть, но со временем будет больше.

LXF: Чего вам сейчас не хватает для полного счастья?

АЛ: Не поверите – хочу настроить Compiz Fusion под ALT Linux (улыбается). А всего остального пока хватает. Будет день – будет и пища.

LXF: Что, с вашей точки зрения, следует предпринять сообществу для распространения GNU/Linux?

АЛ: Надо помогать учителям освоится с этой ОС, переделать учебный план, создавать побольше учебных материалов, и обязательно – с примерами.

LXF: Читали ли вы Linux Format?

АЛ: Да, конечно. Я читал Linux Format в электронном виде и своим ребятам раздавал. Очень нравятся примеры заданий, хоть и не все можно выполнить, так как пока сложно, но стараемся. Обзоры программ радуют, нахожу новые приложения, пробую их приспособить к образовательному процессу. Рад читать новости о распространении и развитии GNU/Linux в России. LXF

Персональные инструменты
купить
подписаться
Яндекс.Метрика