Журнал LinuxFormat - перейти на главную

LXF143:School2

Материал из Linuxformat
Версия от 14:52, 31 августа 2012; Crazy Rebel (обсуждение | вклад)

(разн.) ← Предыдущая | Текущая версия (разн.) | Следующая → (разн.)
Перейти к: навигация, поиск
Подписка на печатную версию
Весь 2015 год (12 номеров)
Первое полугодие (6 номеров)
Второе полугодие (6 номеров)
Подписка на электронную версию
Весь 2015 год (12 номеров)
Первое полугодие (6 номеров)
Второе полугодие (6 номеров)
Подшивки старых номеров журнала (печатные версии)
Весь 2014 год (12 номеров)
Первое полугодие (6 номеров)
Второе полугодие (6 номеров)


Doudoulinux: Вто­рая ро­ди­на – Рос­сия

Linux нра­вит­ся раз­ным поль­зо­ва­те­лям, в том чис­ле и са­мым ма­лень­ким. О но­вом ди­ст­ри­бу­ти­ве для де­тей рас­ска­зы­ва­ют Сер­гей Ком­ков и На­та­лья Се­ме­но­ва.


В на­ча­ле сен­тяб­ря 2010 в Рунете поя­ви­лись пер­вые со­об­щения о но­вой опе­ра­ци­он­ке для де­тей – DoudouLinux. Сотрудники Института прикладной информатики Томского государственного педуниверситета (ТГПУ) за­ин­те­ре­со­ва­лись про­ек­том. По­сле все­сто­роннего изу­чения бы­ло при­ня­то ре­шение пе­ре­вес­ти сис­те­му на русский язык. В кон­це ок­тяб­ря за­вер­шил­ся пер­вый этап ло­ка­ли­за­ции, в рам­ках ко­то­ро­го был пе­ре­ве­ден ин­тер­фейс этой сис­те­мы и основ­ных слу­жеб­ных ути­лит, а так­же соз­да­но русское зер­ка­ло офи­ци­аль­но­го сай­та про­ек­та – http://doudoulinux.org.

По­че­му Ду­ду­Ли­нукс по­ка­зал­ся нам луч­шей ОС для ма­лы­шей?

  • Мак­си­маль­ная про­сто­та (мож­но не знать бу­к­вы, ника­ких двой­ных щелч­ков и опе­ра­ций с фай­ла­ми, нет вы­па­даю­щих ме­ню).
  • На­прав­лен­ность на обу­чение са­мых ма­лень­ких де­тей вла­дению ком­пь­ю­те­ром, что­бы они по­ня­ли связь ме­ж­ду мы­шью/кла­виа­ту­рой и кур­со­ром на эк­ране.
  • Нет бес­по­лез­ных или пе­ре­гру­жен­ных при­ло­жений, толь­ко 50 про­грамм, со­от­вет­ст­вую­щих по­треб­но­стям ре­бен­ка.
  • В по­следних вер­си­ях при­сут­ст­ву­ет ро­ди­тель­ский кон­троль, а это боль­шая ред­кость для дет­ских ОС.
  • DoudouLinux ба­зи­ру­ет­ся на Linux Debian, ко­то­рая да­ет ста­биль­ность и обес­пе­чи­ва­ет дол­го­веч­ность про­ек­та.
  • DoudouLinux на­прав­лен на то, что­бы сде­лать ком­пь­ю­тер до­ступ­ным для всех де­тей с са­мо­го раннего воз­рас­та (два го­да).
  • Минималь­ные тре­бо­вания к обо­ру­до­ванию: па­мять 256 МБ, про­цес­сор 800 ГГц, раз­ре­шение монито­ра 800×600.

Сис­те­му мож­но за­пи­сать на USB-но­си­тель (или ком­пакт-диск) и за­гру­жать­ся с него, не ка­са­ясь ни дан­ных, хра­ня­щих­ся на ком­пь­ю­те­ре, ни уста­нов­лен­ной опе­ра­ци­он­ной сис­те­мы. Так что мож­но но­сить его с со­бой, спо­кой­но да­вая де­тям иг­рать на лю­бом ком­пь­ю­те­ре. DoudouLinux мож­но одол­жить, по­да­рить, ско­пи­ро­вать по сво­ему же­ланию – со­всем как на дет­ской пло­щад­ке! Это аб­со­лют­но за­кон­но, по­то­му что DoudouLinux мо­жет сво­бод­но ко­пи­ро­вать­ся и рас­про­стра­нять­ся на усло­ви­ях об­ще­доступ­ной лицен­зии (GPL). Руководителем проекта является французский энтузиаст Жан-Мишель Филипп.

Про­грам­мы Ду­ду­Ли­нукс те­ма­ти­че­­ски де­лят­ся на 4 груп­пы:

  • Обу­чаю­щие (в ча­ст­но­сти, Gamine, Pysycache, Childsplay, gCompris, TuxPaint и дру­гие)
  • Иг­ры (обу­чаю­щие, раз­вле­ка­тель­ные, по­зна­ва­тель­ные)
  • Муль­ти­ме­диа (кла­виа­ту­ра, удар­ная уста­нов­ка, про­иг­ры­ва­тель)
  • Для ра­бо­ты (сло­варь, тек­сто­вый ре­дак­тор, брау­зер и дру­гие)

Глав­ный эк­ран сис­те­мы пред­ла­га­ет на вы­бор семь сес­сий – пять из них за­пуска­ют по од­но­му-един­ст­вен­но­му при­ло­жению (Gamine, Pysycache, Childsplay, gCompris, TuxPaint), а две пред­став­ля­ют со­бой на­бо­ры при­ло­жений – минималь­ный и пол­ный. В этих сес­си­ях при­ло­жения ор­ганизо­ва­ны в те­ма­ти­че­­ские вклад­ки.

В но­яб­ре на­ча­лась россий­ская жизнь Ду­ду­Ли­нукс. В ТГПУ про­шла пре­зен­та­ция сис­те­мы, вы­звав­шая ши­ро­кий ре­зо­нанс сре­ди том­ских мам и пап. Вол­ну ин­те­ре­са к Ду­ду­Ли­нукс вы­зва­ли те­ле­ви­зи­он­ный ро­лик Вес­ти-Томск и пуб­ли­ка­ция на сай­те http://mama.ru и но­во­ст­ной лен­те агент­ст­ва Ин­тер­факс.

Тогда же на­чал­ся вто­рой этап ло­ка­ли­за­ции – пе­ре­вод про­грамм, вхо­дя­щих в ди­ст­ри­бу­тив, а так­же зву­ко­вых со­об­щений. Кро­ме ло­ка­ли­за­ции, в ИПИ на­ча­ли пла­но­мер­ное тес­ти­ро­вание и про­дви­жение сис­те­мы. В ре­зуль­та­те осе­нью 2010 го­да рез­ко вы­росло ко­ли­че­­ст­во ска­чи­ваний DoudouLinux; к фев­ра­лю 2011 сис­те­ма бы­ла ска­ча­на бо­лее 30 000 раз, из них треть – на русском язы­ке.

Да­лее, поя­ви­лись на­ме­рения осмыс­лить со­став сес­сий с точ­ки зрения их ди­дак­ти­че­­ской цен­но­сти. Кол­ле­ги с ка­фед­ры тео­рии и ме­то­ди­ки на­чаль­но­го об­ра­зо­вания про­ана­ли­зи­ро­ва­ли про­грам­мы и пред­ло­жи­ли до­полнить сис­те­му на­бо­ра­ми обу­чаю­щих сес­сий для школьников и до­шко­льников.

Ду­ду­Ли­нукс по­зво­ля­ет осу­ще­ст­вить деят­ель­но­ст­ный под­ход в раз­ви­тии ре­бен­ка, а так­же обес­пе­чи­ва­ет ин­ди­ви­ду­аль­ный темп раз­ви­тия.

За осно­ву обу­чаю­щих сес­сий бы­ли взя­ты из­вест­ные на­бо­ры игр gCompris и Childsplay. Из них мы отобрали иг­ры, об­ла­даю­щие наи­боль­шей ди­дак­ти­че­­ской цен­но­стью. За­тем раз­би­ли их по трем ка­те­го­ри­ям:

  1. Ос­воение ком­пь­ю­те­ра (Gamine, Pysycache и др.)
  2. Обу­чение и раз­ви­тие мыш­ления (раз­де­лы Ма­те­ма­ти­ка и ло­ги­ка, Ок­ру­жаю­щий мир, Обу­чение гра­мо­те, Эс­те­ти­че­­ское раз­ви­тие)
  3. Иг­ры и раз­вле­чения

Про­грам­мы пер­вой ка­те­го­рии по­зво­ля­ют фор­ми­ро­вать у до­шко­льников умение ра­бо­тать с мы­шью, кла­виа­ту­рой, ори­ен­ти­ро­вать­ся на ра­бо­чем сто­ле, а де­тям бо­лее стар­ше­го воз­рас­та – со­вер­шен­ст­во­вать эти умения. Сю­да от­но­сят­ся та­кие при­ло­жения, как Gamine, Pysycache и др.

Про­грам­мы вто­рой ка­те­го­рии вклю­ча­ют за­дания, на­прав­лен­ные на раз­ви­тие зри­тель­но­го и слу­хо­во­го воспри­ятия, зри­тель­ной и слу­хо­вой па­мя­ти, на раз­ви­тие про­из­воль­но­го внимания, а так­же твор­че­­ско­­го и ло­ги­че­­ско­­го мыш­ления и во­об­ра­жения. Ка­ж­дый ро­ди­тель и пе­да­гог стре­мит­ся к раз­ви­тию этих по­зна­ва­тель­ных про­цес­сов, и как од­но из средств та­ко­го раз­ви­тия Ду­ду­ли­нукс доста­точ­но эф­фек­ти­вен. Кро­ме то­го, к дан­ной ка­те­го­рии мож­но отнести ряд при­ло­жений, на­прав­лен­ных на пер­вич­ное оз­на­ком­ление де­тей с но­вы­ми для них знания­ми – об ок­ру­жаю­щем ми­ре, о циф­рах и сче­те, бу­к­вах. Ре­бе­нок вклю­ча­ет­ся в ин­те­рес­ную для него иг­ро­вую дея­тель­ность и в про­цес­се та­кой иг­ры усваи­ва­ет ма­те­ри­ал, ко­то­рый впо­след­ст­вии станет проч­ной осно­вой для дальней­ших знаний, обу­чения и раз­ви­тия. К та­ким про­грам­мам от­но­сят­ся, в ча­ст­но­сти, TuxPaint и kGeography.


Бо­лее опыт­ных де­тей и школьников мож­но при­влечь за­дани­я­ми ино­го ха­рак­те­ра, тре­бую­щи­ми уже сфор­ми­ро­ван­ных умений и неко­то­рых знаний. Здесь де­ти мо­гут най­ти им при­менение, что по­зво­лит не толь­ко за­кре­пить дан­ный ма­те­ри­ал, но и сфор­ми­ру­ет по­ло­жи­тель­ную са­мо­оцен­ку у ре­бен­ка – по­зи­цию «я мо­гу», «я успе­шен», что нема­ло­важ­но для его дальней­ше­го са­мо­раз­ви­тия и со­вер­шен­ст­во­вания.

Тре­тья ка­те­го­рия так­же зна­чи­ма, по­сколь­ку та­кие про­грам­мы яв­ля­ют­ся сво­его ро­да «пе­ре­мен­кой», по­зво­ляя сменить вид дея­тель­но­сти, вклю­чить­ся в бо­лее азарт­ную иг­ру, от­ра­бо­тать юным поль­зо­ва­те­лям на­вы­ки ра­бо­ты с мы­шью и кла­виа­ту­рой, ко­то­рые они при­об­ре­ли, дей­ст­вуя в рам­ках спе­ци­аль­ных при­ло­жений – на­ при­мер, Мис­тер Клу­бень.

Та­ким об­ра­зом, Ду­ду­Ли­нукс по­зво­ля­ет пе­да­го­гам и ро­ди­те­лям успеш­но реа­ли­зо­вы­вать основ­ные за­да­чи – раз­ви­тие и обу­чение, фор­ми­ро­вание на­вы­ков ра­бо­ты с ком­пь­ю­те­ром и ор­ганиза­ция до­су­га сво­его ре­бен­ка. А ре­бе­нок мо­жет са­мо­стоя­тель­но осваи­вать дан­ные при­ло­жения и сво­бод­но вы­би­рать то за­дание, ко­то­рое для него наи­бо­лее ин­те­рес­но в дан­ный мо­мент, без стра­ха что-то на­ру­шить в ра­бо­те ком­пь­ю­те­ра. Это по­зво­ля­ет мак­си­маль­но ин­ди­ви­дуа­ли­зи­ро­вать про­цесс раз­ви­тия ка­ж­до­го ре­бен­ка.

Планиру­ет­ся экс­пе­ри­мен­таль­ное ис­поль­зо­вание обу­чаю­щих сес­сий в учеб­ном про­цес­се в МОУ «Камскополянская средняя общеобразовательная школа № 2 с углубленным изучением от­дельных предметов» (Та­тар­стан).

На­конец, в ИПИ за­ду­ма­лись о пе­ре­во­де сис­те­мы на дру­гие язы­ки. В рам­ках язы­ко­вой прак­ти­ки сту­ден­ты ТГПУ и ТПУ ак­тив­но ра­бо­та­ют над немец­кой вер­си­ей DoudouLinux, а так­же сай­та про­ек­та.

На днях уви­дит свет но­вая вер­сия Ду­ду­Ли­нукс – 2011‑02. Те­перь сис­те­ма под­дер­жи­ва­ет 8 язы­ков: анг­лий­ский, араб­ский, ис­пан­ский, ки­тай­ский, серб­ский, ру­мын­ский, русский, фран­цуз­ский.

Вот чем она от­ли­ча­ет­ся от пре­ды­ду­щей.

  • Ру­си­фи­ци­ро­ван весь ин­тер­фейс сис­те­мы и слу­жеб­ных ути­лит.
  • Ру­си­фи­ци­ро­ва­ны обу­чал­ки для ма­лы­шей – Gamine, Pysycache, kTuberling, kLettres (в том чис­ле зву­ки).
  • Раз­ра­бо­тан мас­тер на­строй­ки спи­ска сес­сий стар­то­во­го эк­ра­на DoudouLinux.
  • Уст­ранены недо­че­ты в Справ­ке по DoudouLinux.
  • Ис­прав­ле­ны ошиб­ки в сис­тем­ных скрип­тах и на­строй­ках при­ло­жений.

Томские инициативы

Ин­сти­тут при­клад­ной ин­фор­ма­ти­ки (ИПИ) (за­мес­ти­телем ди­рек­то­ра по раз­ви­тию которого является Сергей Комков) при Том­ском го­су­дар­ст­вен­но­м пе­да­го­ги­че­­ском универ­си­те­те (Наталья Семенова – со­труд­ник ка­фед­ры пе­да­го­ги­ки и ме­то­ди­ки на­чаль­но­го об­ра­зо­ва­ния Пе­да­го­ги­че­ско­го фа­куль­те­та университета) был ор­ганизо­ван в 2001 го­ду. ИПИ – офи­ци­аль­ный партнер ком­пании AltLinux и ак­тив­но уча­ст­ву­ет в про­ек­тах по внедрению СПО в уч­ре­ж­дениях об­ра­зо­вания. В ча­ст­но­сти, это фе­де­раль­ные про­ек­ты «Раз­ра­бот­ка и ап­ро­ба­ция в пи­лот­ных субъ­ек­тах РФ па­ке­та СПО для ис­поль­зо­вания в об­ще­об­ра­зо­ва­тель­ных уч­ре­ж­дениях РФ в 2007 – 2008 го­дах» и «Обу­чение спе­циа­ли­стов сфе­ры об­ра­зо­вания внедрению па­ке­та СПО и ис­поль­зо­ванию СПО в учеб­ном про­цес­се», а так­же ре­гио­наль­ный про­ект «Внедрение СПО в об­ра­зо­ва­тель­ных уч­ре­ж­дениях Том­ской об­лас­ти» на педагогиче­ском факультете ТГПУ.

Источник — «http://wiki.linuxformat.ru/wiki/index.php?title=LXF143:School2&oldid=14301»
Персональные инструменты
купить
подписаться
Яндекс.Метрика