LXF109
Материал из Linuxformat
(Различия между версиями)
Yaleks (обсуждение | вклад) (→Учебники) |
|||
| Строка 10: | Строка 10: | ||
=== Учебники === | === Учебники === | ||
| − | * [[LXF109: | + | * [[LXF109:Совет месяца|'''Совет масяца''': ]] |
| − | * | + | |
| + | * [[LXF109:Flock|''Flock'']] | ||
| + | *: Убивайте время вдвое быстрее с помощью ''Flock'', настоящего обозревателя Web 2.0, или присоединяйтесь к революции онлайнприложений с Google Desktop. | ||
| + | |||
| + | *[[LXF109:Eee|Взломайте свой Eee]] | ||
| + | *: Выйдите за рамки Xandros и установите на микроноутбук другой дистрибутив по своему вкусу! | ||
| + | |||
| + | *[[LXF109:Записки из камеры|Записки из камеры]] ......................................... 68 | ||
| + | *: ''GIMP'' – прекрасный растровый редактор, но знали ли вы, что его можно использовать и для работы с цифровыми фотоаппаратами? | ||
| + | |||
* [[LXF109:Kino|''Kino'': Создаем видеопереходы]] | * [[LXF109:Kino|''Kino'': Создаем видеопереходы]] | ||
| + | *: Не утомляйте своего зрителя скачущей с одного на другое камерой – добавьте мягкое затухание или что-нибудь еще в этом роде. | ||
| + | |||
| + | * [[LXF109:KDE4|Напишем плазмоид]] ........................................ 80 | ||
| + | *: Самая броская технология KDE 4 выглядит изнутри совсем не такой страшной – особенно после прочтения этого учебника. | ||
| + | |||
| + | * [[LXF109:CMake|Соберем проект]] | ||
| + | *: Если вы всерьез решили взяться за разработку для KDE 4, то без этих знаний вам не обойтись. | ||
| + | |||
| + | * [[LXF109:SciLab|''Scilab'': пакеты расширений]] | ||
| + | *: Узнайте, что еще умеет ''Scilab'', загляните за горизонт с версией 5.0 и познакомьтесь с еще одной достойной программой. | ||
| + | |||
| + | * [[LXF109:R|Две переменные]] | ||
| + | *: Анализ данных продолжается! В этом выпуске: проверка гипотез нормальности и однородности. | ||
| + | |||
| + | * [[LXF109:Flickr|Flickr на коленке]] ............................................. 72 | ||
| + | *: В прошлом месяце мы набросали web-галерею, а сегодня добавим ей крутизны при посредстве Ajax и прочего Web 2.0. | ||
| + | |||
| + | * [[LXF109:Python|''Python'' и ''Qt'']] | ||
| + | *: Синтезатор речи из проекта прошлого месяца обзаводится приятным ''Qt''-интерфейсом, доступным даже новичку. | ||
[[Категория:Математические пакеты]] | [[Категория:Математические пакеты]] | ||
| + | |||
| + | ===[[LXF109:Ответы|Ответы]]=== | ||
Версия 11:11, 28 августа 2009
|
|
|
Содержание |
Linux Format 109 (9), Сентябрь 2008
Сравнение
- Числодробилки (альтернативы Matlab)
Интервью
Фонд социального страхования РФ выбирает открытое ПО
Учебники
- Flock
- Убивайте время вдвое быстрее с помощью Flock, настоящего обозревателя Web 2.0, или присоединяйтесь к революции онлайнприложений с Google Desktop.
- Взломайте свой Eee
- Выйдите за рамки Xandros и установите на микроноутбук другой дистрибутив по своему вкусу!
- Записки из камеры ......................................... 68
- GIMP – прекрасный растровый редактор, но знали ли вы, что его можно использовать и для работы с цифровыми фотоаппаратами?
- Kino: Создаем видеопереходы
- Не утомляйте своего зрителя скачущей с одного на другое камерой – добавьте мягкое затухание или что-нибудь еще в этом роде.
- Напишем плазмоид ........................................ 80
- Самая броская технология KDE 4 выглядит изнутри совсем не такой страшной – особенно после прочтения этого учебника.
- Соберем проект
- Если вы всерьез решили взяться за разработку для KDE 4, то без этих знаний вам не обойтись.
- Scilab: пакеты расширений
- Узнайте, что еще умеет Scilab, загляните за горизонт с версией 5.0 и познакомьтесь с еще одной достойной программой.
- Две переменные
- Анализ данных продолжается! В этом выпуске: проверка гипотез нормальности и однородности.
- Flickr на коленке ............................................. 72
- В прошлом месяце мы набросали web-галерею, а сегодня добавим ей крутизны при посредстве Ajax и прочего Web 2.0.
- Python и Qt
- Синтезатор речи из проекта прошлого месяца обзаводится приятным Qt-интерфейсом, доступным даже новичку.
