<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="http://wiki.linuxformat.ru/wiki/skins/common/feed.css?303"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
		<id>http://wiki.linuxformat.ru/wiki/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=LXF145%3ASchool1</id>
		<title>LXF145:School1 - История изменений</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://wiki.linuxformat.ru/wiki/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=LXF145%3ASchool1"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.linuxformat.ru/wiki/index.php?title=LXF145:School1&amp;action=history"/>
		<updated>2026-05-13T08:43:33Z</updated>
		<subtitle>История изменений этой страницы в вики</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.19.20+dfsg-0+deb7u3</generator>

	<entry>
		<id>http://wiki.linuxformat.ru/wiki/index.php?title=LXF145:School1&amp;diff=15318&amp;oldid=prev</id>
		<title>2sash-kan: Новая страница: «==Свободное ПО управляет учебным заведением==  : Сладкое слово «свобода» – лейтмотив данн…»</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.linuxformat.ru/wiki/index.php?title=LXF145:School1&amp;diff=15318&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2014-07-11T13:03:47Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Новая страница: «==Свободное ПО управляет учебным заведением==  : Сладкое слово «свобода» – лейтмотив данн…»&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Новая страница&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;==Свободное ПО управляет учебным заведением==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: Сладкое слово «свобода» – лейтмотив данного выпуска журнала.  Принципами свободы '''Валерий Никулихин''' и '''Максим Пацкан''' не поступаются...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Врезка|right|Заголовок=Наш эксперт|Содержание='''Валерий Никулихин''' Ведущий программист, архитектор баз данных. Силой мысли создает очевидное из тьмы неведомого.|Ширина=20%}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Врезка|right|Заголовок=Наш эксперт|Содержание='''Максим Пацкан''' Программист, сторонник свободного ПО.&amp;lt;br /&amp;gt;info@miden.ru|Ширина=20%}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За все надо платить. Даже за то, за что не надо платить, платить приходится. Свобода и деньги... Говорят, что свободное ПО обходится дороже, чем несвободное. В чем-то оно так. Оглянемся на далекий 2003 год, когда перед коллективом разработчиков была поставлена задача спроектировать структуру базы данных с таким расчетом, чтобы при реализации ее в конкретном проекте можно было бы масштабировать задачи как вширь, так и вглубь. Хотелось свободы...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Хотелось, чтобы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* При эксплуатации не было системного администратора, все делалось бы самими пользователями.&lt;br /&gt;
* Не надо было бы обучать сотрудников работе.&lt;br /&gt;
* Не надо было бы жутких и мучительных инсталляций на каждое рабочее место.&lt;br /&gt;
* Можно было бы использовать любую операционную систему.&lt;br /&gt;
* Можно было бы использовать в своей работе практически любую известную систему управления базами данных (СУБД).&lt;br /&gt;
* Поддерживался бы свободный выбор браузера.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К 2004 – 2005 году нечто приближенное к этим идеалам было реализовано. Проект получил название Kubeia. Основными разработчиками Kubeia являются авторы даной статьи.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект есть. А свобода от денежного мешка? Где уж точно денег нет или их очень мало – это образование. Так с 2006 года началось сотрудничество коллектива разработчиков с Колледжем телекоммуникаций при Санкт-Петербургском государственном университете телекоммуникаций им. проф. М. А. Бонч-Бруевича.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Наш многолетний опыт свидетельствует: если вам говорят, что СПО бесплатно – не верьте ушам своим. Если внушают, что разработка бесплатна, не верьте мозгам своим. Если заглядываете в кошельки свои, не верьте глазам своим. Через тернии и преграды, минуя валуны и колдобины, преодолевая конфликты и непонимание, создалась-таки и, что удивительно, функционирует информационная система управления учебным процессом и хозяйственной деятельностью учебного заведения. И непоколебимы принципы наши.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Надо отдать должное сотрудникам Колледжа телекоммуникаций, особенно Юрию Александровичу Волкову – как человеку, чья проницательность дала реальный импульс к внедрению централизованной базы данных учебного заведения. Да и что можно было предложить? СПО в учебный процесс за бесплатно – это не жадность. Это – условие выживаемости творческой личности. Творчество, свободное творчество. Беззаветная любовь к учебному процессу со стороны методиста колледжа – Тамары Геннадьевны Гавриловой позволила облечь в тело и мясо основной скелет централизованной базы данных колледжа (ЦБДК).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С помощью ЦБДК решаются две основные задачи:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Задачи учебного процесса – учебные планы, расписание, успеваемость, защита диплома, государственные экзамены и т. д.&lt;br /&gt;
* Задачи автоматизации поддержания учебного заведения: кадровый учет, учет библиотечного фонда, договорной отдел, электронные журналы, учет проездных билетов, интеграция с проходной системой и т. д.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Исполняемые системой управления колледжем функции могут прирастать как путем добавления новых, так и за счет увеличения числа рабочих мест и объема БД.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Врезка|left|Заголовок=Основные вехи внедрения|Содержание=* '''2007''' Создание базы данных студентов Колледжа.&lt;br /&gt;
* '''2008''' Реализация подсистем «Приемная комиссия» и «Взаимодействие с банком».&lt;br /&gt;
* '''2009''' Создан Учебно-методический портал, за что коллектив колледжа получил премию Санкт-Петербурга среди ССУЗов за 2009 г. (авторы: Ю.Волков, В.. Никулихин, М. Пацкан).&lt;br /&gt;
* '''2010''' Централизованная база данных колледжа (ЦБДК), используемая для автоматизации практически всех процессов учебного заведения, интегрирована с проходной системой учебного заведения.&lt;br /&gt;
* '''2011''' ЦБДК интегрирована с разного рода системами, обеспечивающими проход в здание колледжа, и программой бухгалтерии 1С.|Ширина=20%}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Структура ЦЦКБД сформируется из АРМов различного назначения в соответствии с задачами, поставленными перед информационной системой. В ЦБДК реализован учет при помощи системы штрих-кодирования. Эта технология применяется при учете физических лиц, библиотечного фонда, пропускной системы, а также может быть использована для всего документооборота в целом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Особое внимание уделено унификации информационных потоков между различными структурными подразделениями. В системе разработана гибкая система отчетности. Итоговая информация выводится в виде отчетов, запросов к БД (нестандартные запросы), файлов выгрузки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Система работает в соответствии с потребностями документооборота и действующим законодательством и позволяет колледжу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* повысить достоверность и полноту получаемой информации;&lt;br /&gt;
* автоматизировать весь цикл обучения;&lt;br /&gt;
* значительно сократить трудозатраты на обработку данных;&lt;br /&gt;
* более эффективно использовать рабочее время сотрудников;&lt;br /&gt;
* обеспечить оперативный доступ к информации и получение отчетности;&lt;br /&gt;
* обрабатывать данные и формировать результирующую информацию в реальном времени.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Поддержка решаемых системой задач оформлена через отдельные модули – автоматизированные рабочие места (АРМ), позволяя использовать их и в системе единого комплекса, и автономно.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Так, АРМ «Абитуриент» позволяет автоматизировать работу приемной комиссии и реализует следующие операции:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Прием документов от абитуриентов и их ввод в БД;&lt;br /&gt;
* Ведение экзаменационных ведомостей и оценок, данных ЕГЭ;&lt;br /&gt;
* Зачисление с учетом льгот и вступительных испытаний;&lt;br /&gt;
* Формирование приказа о зачислении;&lt;br /&gt;
* Поиск, выборка и печать списка абитуриентов;&lt;br /&gt;
* Распечатка комплекта документов для приема;&lt;br /&gt;
* Формирование отчетности для анализа данных об абитуриентах, поданных заявлениях и результатах вступительных испытаний.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:LXF145.school.jpg|thumb|Структура системы Kubeia.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В АРМ «Кадры» осуществляется ведение базы студентов и сотрудников колледжа. Она реализует ряд функций: формирование и хранение личных дел студентов и сотрудников единой базе данных, автоматизация формирования справок и других документов по студенту, формирование всех видов приказов, которые касаются кадровых назначений, перемещений, назначении стипендий, аттестационных комиссий и т. д. АРМ осуществляет печать выборок, утвержденных форм и отчетности.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В АРМ «Кадры» реализована гибкая система запросов. Сведения из БД «Кадры» могут быть экспортированы во внешние базы данных, например, «метро», «банковская карточка» и т. д.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
АРМ «Учебная часть» помогает формировать и вести базу учебных планов и программ, преподавателей, аудиторий, учебно-методического отдела. В АРМ ведется составление расписания занятий студентов, формирование выписки из расписания для преподавателей, для кафедр и для аудиторий, подыскиваются замены преподавателей и аудиторий и организуется вывод расписания занятий и другой информации на сенсорные экраны. Также в АРМ формируется отчетность в соответствии с законодательством РФ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В АРМ «Выпускник» собирается информация об удовлетворенности качеством обучения (пятибалльная система), собирается информация о местах работы (учебы) после окончания колледжа и формируется база данных предприятий, где выпускники работают, в которую включаются сведения о месте нового проживания, заработной плате, планы на жизнь и востребованность специалиста. В этом АРМе производится распечатка комплекта документов выпускника (диплом, выписка и т. д.).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
АРМ «Библиотека» используется в библиотечном обслуживании колледжа, она позволяет в электронном виде работать с книжным фондом учебно-методической литературы. В колледже созданы база данных книжного фонда (электронный каталог), база данных обязательной учебной литературы и база данных читателей. Для обслуживания студентов и сотрудников функционируют картотеки книгообеспеченности с распределением литературы по группам, курсам, специальностям, учебным дисциплинам, учебно-методических материалов и периодических изданий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
АРМ помогает вести учет выданных книг и учебного материала, регистрировать новые поступления.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
АРМ «Договоры» предназначено для автоматизации ведения договоров об оказании платных услуг в колледже и автоматического приема платежей в электронном виде. Система позволяет осуществлять экспорт/импорт данных в бухгалтерские программы (1С), анализировать задолженности по группам, курсам, студентам и видам обучения за указанный период времени.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В АРМ «Интеграция с проходной системой» производится согласование основной базы учебного заведения с базой данных проходной системы. С его помощью производится назначение прав доступа в учебное заведение различным группам физических лиц, управление доступом в различных точках доступа – турникетах, аудиториях, помещениях, в том числе и удаленно. АРМ позволяет печатать пропуска на магнитных картах или другом носителе. В системе есть возможность интеграции различных пропускных систем (Гейт, Кодос, Парсек, Турникет Медиа и др.).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С помощью АРМ «Корпоративный портал – сайт Колледжа» осуществляется публикация различного рода информации на сайте: рейтинговых списков, информации для служебного пользования, материалов кафедр, факультетов и других подразделений учебного заведения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
АРМ «Учебно-методический портал» предназначено для публикации различного рода учебно-методических материалов соответствии с планами и программами колледжа. С помощью АРМ возможен доступ к Библиотечному фонду и другой справочной информации. Реализовано разделение прав доступа преподавателей и студентов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
АРМ «Дистанционное обучение» обеспечивает максимальное методическое оснащение и помощь студенту колледжа. Обучение происходит с применением дистанционных технологий. Работает система тестирования и сдачи зачетов и экзаменов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В АРМ «Личный кабинет учащегося» в режиме просмотра выводится любая информация по учащемуся, которая содержится в базе данных. (расписание занятий, оценки и т. д.). Из АРМ есть выход в систему тестирования учащегося.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
АРМ «Система тестирования» позволяет производить тестирование учащихся в режиме реального времени. Возможно проставление оценок в ведомостях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В АРМ «Руководитель» информация предоставляется в режиме просмотра. По запросу может быть выведена любая информация, содержащаяся в базе данных. Могут существовать АРМ типа «Руководитель» с различным уровнем доступа (полный доступ по учебному заведению и АРМ, только по учебной части, только по выпускникам и т. д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
АРМы, АРМы! Кому они нужны? А люди работают. Активных пользователей системы в Колледже в настоящее время порядка 20 – 25 человек, но реально пользователей больше. Это и студенты (около 1000), и их родители, как внутри Колледжа, так и в сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Основные идеи соблюдены:&lt;br /&gt;
# Вся база данных ЦБДК находится на сервере для удобства администрирования и безопасной эксплуатации. Никакой инсталляции на каждое рабочее место не требуется. Это противоречило бы безопасности данных.&lt;br /&gt;
# В качестве серверной операционной системы может использоваться Linux (Mandriva, Fedora, Ubuntu, openSUSE), Windows2003, Windows2008 – в принципе, любая ОС, средствами которой можно организовать web-сервер. В качестве сервера баз данных может использоваться MySQL, MSSQL, PostgreSQL.&lt;br /&gt;
# В разработке использовался язык и технологии PHP, JavaScript, AJAX, jquery.&lt;br /&gt;
# Пользователям для работы с системой достаточно наличия браузера. Для работы с системой могут быть использованы Opera, Mozilla Firefox, Internet Explorer, Chromium.&lt;br /&gt;
# Набор Форм вывода для каждого сотрудника, студента или иного пользователя системы может быть разным: все зависит от прав, которые предоставляются тому или иному пользователю администратором системы. Общее количество файлов в проекте порядка 15000. В эту цифру не входит число файлов, которые создаются пользователями системы. Вместе с пользовательскими данными – 150000 (сто пятьдесят тысяч файлов), 20 ГБ – объем информации.&lt;br /&gt;
# Содержание: портал наполняют сотрудники Колледжа, для некоторых разделов привлекаются и студенты. Все наполнение производится через web-интерфейс.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пожелаем средним учебным заведения тех же успехов. И тоже на СПО, и тоже за бесплатно.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>2sash-kan</name></author>	</entry>

	</feed>