Crazy Rebel: викификация, оформление, иллюстрация

2009-12-09T07:19:00Z

викификация, оформление, иллюстрация

Новая страница

==Когда мне все это надоело…==

: Жизнь учителя непроста. Как может быть легко тому, кто из потенциального человека разумного делает человека социального? Зато ее можно сделать интересной – и '''Андрей Филинов''' точно знает, как именно.

{{Врезка| Содержание=[[Изображение:LXF108_98_1.jpg|300px]] | Ширина=300px}}

{{Врезка|left| Содержание=
* '''Кто'''
Андрей Николаевич Филинов, дипломированный инженер-механик, учитель информатики высшей квалификационной категории.
* '''Откуда'''
Муниципальное образовательное учреждение «Гимназия» им. С.В. Ковалевской, г. Великие Луки, Псковская область.
* '''Проект'''
Жизнь преподавателя информатики.
* '''Результат'''
«Так я стал апологетом GNU/Linux».| Ширина=200px}}

Давным-давно, еще в прошлом тысячелетии, в каком-то журнале мне полюбилась рубрика «Когда мне все это надоело…», в которой автор с неподражаемым юмором описывал свои злоключения и решения компьютерных проблем. Главное было не то, что эти проблемы решались, а то, что автор дарил тебе крылья и говорил: «Лети!». В смысле твори сам, тебе все по плечу, ты сможешь, как я, и даже лучше…

За 18 лет преподавания информатики многое надоело и мне, причем больше всего раздражали не глобальные проблемы, а мелочи. Ну, вот, например, вы установили чистенькую, еще пахнущую свежей краской Windows на все школьные ПК, любовно настроили ее, привели в порядок рабочий стол, налепили ярлычков для детишек, чтоб те не мучились и не искали «Главную Кнопку» – и что?
Буквально через неделю все машины кишат вирусами, диски под завязку забиты какими-то песенками, картинками… А где ярлыки? А
для чего тебе этот дурацкий сверхнаклонный шрифт? Что? Тебе так больше нравится? Ну, допустим, на вкус и цвет, как говорится… А
где ''Delphi''? Как: «Только нажал вон ту кнопочку»?!

И пошло, и поехало… Они ломают, я чиню, они ломают… Стоп! Решаем проблему радикально: создаем аварийный CD для восстановления – пять минут, и Windows сияет первозданной чистотой. А кто это нашалил на четвертой машине, кто написал на рабочем столе
плохое слово? Вот заведу я персональные учетные записи, и тогда посмотрим! А смотреть оказалось нечего. Общедоступные системные папки все так же плодятся в геометрической прогрессии, как кролики, программы хотят компилироваться только с правами администратора, да и сама система живет только по ей одной известным законам…

Но каплей, переполнившей терпение, были три письма от нашего образовательного начальства с требованием незамедлительно стереть пиратское ПО (на дворе март 2007 г., дело Поносова потрясло «пиратскую Россию»).

Что? Меня – еще и в тюрьму? Отберут старенькие «Жигули» с розовой мечтой о тихом частном домике, подаренным бабушкой?

''Так я стал апологетом Linux.''

За год работы с ним в школе я вернулся в старые добрые времена DOS. Не в смысле примитивности, а в смысле осознанности
всех действий. Скопировал файл – он тут же появился в каталоге. Удалил – он действительно исчез совсем, будь он хоть трижды
системным: Linux лишь тихонечко вздохнет перед расставанием. Вот главное чувство: ты полный хозяин своего электронного помощника.
Надо – он и на верную смерть пойдет по твоему приказу!

Ах, как он вырос за последние пять лет, этот Linux! Трехмерный
рабочий стол, невероятное языковое пиршество, великое множество удобных и мощных программ, практически уже существующая
совместимость с Windows благодаря ''Wine''...

Я окунулся в мир справедливости и дружелюбия: в стране Linux
вам всегда рады, вас любят, о вас помнят и заботятся. Да! Такое
бывает только в семье. Вернулись крылья, казалось, уже навсегда
потерянные.

:::«Лучше день потерять, зато потом за пять минут долететь.»
::::::::«Крылья, Ноги, Хвосты.»

Кстати, о крыльях – которые ускоряют. Я перепробовал множество различных дистрибутивов: Mandriva, Fedora, Ubuntu и еще десяток
других, и понял, что справиться самостоятельно с требованиями к учебному процессу трудно. Но тут я заметил, что в стране пингвинов случаются чудеса: совершенно безвозмездно прислали аж из Франции два Ubuntu, остальное можно качать с сайтов до одурения. Вы можете себе представить, что Билл Гейтс разговаривает с вами где-нибудь во Пскове, дарит свою Vista, отвечает на письма?..
Сказка! Не пойму только, страшная или не очень. А вот встретиться с генеральным директором ALT Linux А.В. Смирновым мне довелось,
и почти у себя дома. Каюсь, выпросил автограф (не для себя, для школьников) и получил в подарок множество всяческих Linux’ов (9
штук!), среди которых был один, да какой! И сред программирования в нем великое множество, и офис, и запись дисков, ''Wine'', и…
Но главное, что умел ALT Linux – это загружать по сети удаленные компьютеры и превращать их в терминалы. Все в этом мире развивается по спирали, хотя некоторые говорят, что по кругу. В 1986 году я, чертыхаясь, тыкал кнопочки на терминале EC ЭВМ и никак не предполагал, что через 20 лет буду мечтать о подобной системе.

Школа стала лавинообразно насыщаться техникой. 50 компьютеров – это 50 операционных систем и 500 прикладных программ,
которые постоянно зависают, ломаются, устаревают или доустанавливаются в 50-ти экземплярах. Нет, конечно спасибо Д.А. Медведеву
и национальному проекту, но такое количество техники, как за один только 2007/2008 учебный год, мы не получали никогда. Не
то чтобы мы не были готовы переварить этот огромный кусище из принтеров-сканеров, интерактивных досок и компьютеров. Дело скорее в маленьком школьном штате, где учитель – это и потребитель, и лаборант, и инженер, и web-дизайнер, и типографский работник, и
администратор, и зам. по ИКТ в одном лице. Даже если будут платить все эти ставки (крохотные такие, на выживание дюймовочек
рассчитанные), а их еще и раздергивают, как дополнительную оплату для других малюсеньких ставочек в бухгалтерии, секретарю… И в
сутках, между прочим, только 24 часа: все не успеть. А кто школьный сайт наполнять будет, а кто буклеты и дипломы печатать? Тут уж как
повезет школьному «Главному-По-Компьютерам»: на какой ступени освоения техники находятся главные и не очень начальники, какие
задачи они перед тобой ставят в силу их, этих задач, понимания. А то можно и тексты набирать всем и вся, откликаясь на просьбытребования: «А кто мне почту посмотрит?» или «Распечатайте мне погоду на неделю».

Уффф, дошел до крыльев, которые ускоряют. Устанавливаем ALT Linux Terminal, настраиваем сетевые карты на загрузку по сети
и наслаждаемся тишиной, в смысле временным затишьем. 15–20 машин работают, а ухаживать надо только за одной, за сервером.
Чувствуете разницу? Не 50 компьютеров обслуживать, а всего один-два! Конечно, это только после запуска терминального сервера можно так просто об этом говорить. Сам же процесс нетривиален, как и все в нашей странной школьной работе, где мы сеем разумное,
доброе, вечное. Подробнее? Хорошо. Еще подробнее, пошагово, с картиночками? Да нет проблем! Пишите – всегда отвечу ['''адрес в редакции, – прим. ред.'''].

Хорошая новость в том, что ALT Linux Personal Desktop 4.0 + LTSP 5 устанавливается на практически любое оборудование. Но это все
же сервер! Не забывайте, что чудес не бывает, и для данных целей необходимо выделить самую мощную машину в школе. Это значит – не давать никому на ней работать, как на ПК, даже себе запретите. Установили сервер, запустили – и не выключайте его вообще никогда. И не пихайте в него новые программы без острейшей на то необходимости и только после обкатки на другом, испытательном
сервере. Что, нет машин? А 15 клиентов, которым теперь не нужны их железные внутренности?

Вот все ушли по домам, тихо и спокойно в родной школе, никто и ничто не отвлекает, а вы на любой клиентской машине восстанавливаете загрузку с винчестера, устанавливаете копию терминального сервера и можете мучить его, испытывать, экспериментировать,
только не трогайте настоящий – так он дольше проработает. Про годы не скажу, а семь месяцев Fedora 8 в качестве web-сервера вполне вынесла. Вот он, в метре от меня, жужжит еле слышно.

Когда мы попадаем в другой город, в чужую квартиру, устраиваемся на другую работу, мы некоторое время чувствуем себя неуютно. Нет привычных вещей, обстановки, знакомых. Нет кнопки '''Пуск''' на рабочем столе. А что мне делать? А как я буду набирать реферат,
доклад и т.д.? А как бродить по Интернету? Нас пугает все непривычное, незнакомое, и не потому, что мы не знаем, что делать – нам
неохота вновь привыкать! Протянул руку за шкаф, даже в темноте –
а там выключатель; машинально, почти автоматически, мы открываем и закрываем дверь на знакомый замок. Как вы думаете, в новой
квартире мы с удивлением будем смотреть на пустую стенку и, не
найдя на привычном месте выключателя, так и будем слоняться в темноте, или поищем место его расположения? Очевидно, второе,
но с привычками пользователей операционных систем все не так просто.

Многие уже не помнят трудности перехода с DOS на Windows, хотя все еще сплошь и рядом работают окна с DOS’овскими программами.
Кто на что смотрел, да так и не решился войти, вспомним русскую народную поговорку. Но! Всегда или надолго останутся те задачи,
которые мы привыкли или вынуждены решать в Windows. За примером далеко ходить не надо: вот он – убийца легкого хлеба программистов середины 90-х, «''1С:Предприятие''» со всевозможными надстройками. Да-да, про ''Wine'' я знаю, но все ж согласитесь: когда срочно
требуют «печатать расчетные листочки», тут не до экспериментов. В родной среде запустим ''1С'', а потом, радуясь объявленной устной
благодарности и (может быть!) премии, будем экспериментировать с ''Wine'' и постепенно переведем всю эту бухгалтерию на Linux.

Да и вообще, интересно провести скрещивание двух ОС. Тут нам на помощь придет свободная программа ''VirtualBox'', запускающая
Windows из-под Linux (и не только). Особенно сильное впечатление производят полноэкранный режим Windows и интегрированный рабочий стол двух ОС. А увидев сочетание умопомрачительного ''Compiz Fusion'' и ''VirtualBox'', даже самые ортодоксальные любители
Windows с придыханием выдавливают из себя: «У-у-х-ты!». '''LXF'''

LXF108:School4 - История изменений

Crazy Rebel: викификация, оформление, иллюстрация